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25 Jogos e atividades dramáticas

crianças realizando habilidades em jogos de teatroSe você precisa de novas idéias para levantar e atuar, não procure além desta lista de idéias para inspirar criatividade e diversão. Esses jogos e atividades teatrais de baixa ou nenhuma preparação podem ser usados ​​como aquecimento, formação de equipes ou para fazer seu grupo pensar e criar em conjunto.

Para desenvolver habilidades de melhoria

  1. Congelar - Faça um círculo. Duas pessoas vão para o meio do círculo e começam uma cena (o líder pode ter personagens e situações predefinidas para ajudar a inspirar os atores, se necessário). Qualquer pessoa no círculo, a qualquer momento, pode gritar 'congelar' e os dois no meio literalmente congelam no lugar. A pessoa que gritou 'congelar' então entra e tira um dos personagens congelados e então começa a cena na posição física exata do personagem batido, mas muda o enredo para algo diferente. Isso continua até que todos tenham sua vez.
  2. Bagagem surpresa é - O líder precisa ter uma mala e um saco de lixo cheio de objetos aleatórios. Antes de cada ator entrar no palco, coloque os objetos de cena na mala. Individualmente ou em pares, faça com que os atores cheguem a um destino e dê-lhes dois minutos para tirar a mala e improvisar reações ao que está dentro.
  3. Pato, pato, cereal! - Esta é uma variação divertida do autor Mel Paradis - em vez de 'ganso', o aluno que é 'isso' marca outro ator e atribui uma categoria como cereal, fruta, esportes, musicais, nomes de músicas, etc. Não há uma perseguição, mas o aluno marcado permanece no lugar e tenta nomear três itens na categoria dada antes que o aluno 'isso' corra ao redor do círculo e volte a eles. Se eles podem nomear três coisas, então 'isso' repete o processo com uma nova categoria. Você pode atribuir um número maior se três parecer muito simples. (Extraído de 'Teaching Improv: The Essential Handbook' por Mel Paradis.)
  4. Ei vamos ... sempre sim - Uma das melhores habilidades que você pode ter na improvisação é a capacidade de dizer 'sim' a tudo o que seu parceiro está fazendo e seguir em frente. Faça um conjunto de anotações com uma sugestão de atividade como 'Ei, vamos ... tentar andar nesta bicicleta tandem!' e então o parceiro deve concordar e representar a atividade para o grupo. Defina um cronômetro para um minuto por cena e rapidamente entregue ao próximo par um cartão para manter a diversão rolando! Uma variação: peça a uma pessoa que diga 'Ei, vamos ...' e continue adicionando membros que participam ou adicione membros que sugiram uma nova atividade para que todos ingressem na nova atividade.
  5. História, história, morrer! - Escolha quatro alunos para serem contadores de histórias e um apontador. O ponteiro escolhe uma pessoa para iniciar a história e, em seguida, alterna aleatoriamente entre as pessoas. O objetivo é continuar contando uma história coesa, continuando de onde a última pessoa parou. Um participante 'morre' se cometer um erro de continuidade ou se hesitar muito antes de retomar o fio da história. O público pode ser o juiz e os participantes podem 'morrer' uma morte exagerada no palco para mais diversão. A última pessoa em pé vence.

Para construir caráter

  1. Táxi - Coloque quatro cadeiras em duas filas de duas (como um carro). Você pode dividir seu grupo em quatro. O ator um é o motorista. O motorista cria um personagem único e inicia a cena. A pessoa dois é 'escolhida' e interage com o motorista como um novo personagem único (por exemplo, alguém que acabou de remover o dente do siso). A diferença é que o motorista deve assumir o caráter de quem pega e começa a interagir (como no exemplo, agora são duas pessoas que acabaram de tirar os dentes do siso). Então a terceira pessoa é escolhida com um personagem totalmente novo e as duas pessoas no carro se tornam aquele personagem que acabou de ser escolhido e novamente para a quarta pessoa. Depois de um ou dois minutos (e a comédia se desenrola), a quarta pessoa 'sai' do táxi e os três personagens restantes retornam ao personagem da terceira pessoa e assim por diante, até que apenas o motorista permaneça e termine a cena em seu personagem original .
  2. Fake News - Traga revistas com muitas pessoas ou imprima fotos de personagens que servirão para uma boa narrativa. Faça com que os atores selecionem uma imagem e dê-lhes alguns minutos para criar uma história de fundo sobre esse personagem e um minuto para 'se tornar' essa pessoa para o grupo, seja apenas se apresentando ou colocando o personagem em uma situação. Para maior diversão, peça a outro ator que se levante e faça com que seus personagens interajam juntos para uma improvisação divertida.
  3. Atravessar a rua - O líder reúne os atores de um lado da sala. Cada ator é instruído a atravessar a rua enquanto o personagem que o líder grita, 'Atravesse a rua como _____.' Podem ser pessoas famosas, animais e até objetos inanimados. Para variar, o líder também pode avisar se houver tráfego intenso, chuva ou outro fator que esteja influenciando a cena.
  4. De onde você veio? - Faça com que os atores selecionem três itens de uma bolsa ou de uma mesa com adereços (perucas, chapéus, barbas, etc.). Você pode até oferecer potes de cores e cotonetes para uma maquiagem simples de teatro. Peça a cada aluno que crie um personagem e dê-lhes alguns minutos para desenvolver sua história. Em seguida, cada um tem a oportunidade de se apresentar ao público, compartilhando de onde vieram e para onde estão indo.
  5. Cabelo aparente - Peça aos alunos que criem algum tipo de estilo maluco com seus cabelos. Se você estiver em um acampamento, designe os atores para trazer um acessório de cabelo com eles para o dia seguinte, mas não diga o porquê. Em seguida, os atores caminham pela sala, criando um personagem que enfatiza essa característica física, fazendo com que o cabelo assuma o controle de toda a sua personalidade.
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Para habilidades de concentração

  1. The Noise Machine - Todos os atores estão em um círculo com espaço para se mover entre eles. Um ator começa a 'máquina' com um som e um movimento que eles fazem simultaneamente. Faça com que a pessoa próxima a ela repita o som ou movimento e dê a volta no círculo até que todos tenham feito a combinação. A última pessoa, no entanto, em vez de fazer o som ou movimento que foi transmitido, faz uma nova combinação e essa nova combinação viaja ao redor do círculo o mais rápido possível, continuando até que todos tenham a chance de fazer sua própria máquina de ruído combinação.
  2. Festa louca - Divida os atores em grupos de cinco com uma pessoa como o anfitrião da festa. O anfitrião sai da sala e cada um dos quatro personagens restantes escolhe uma personalidade e persona. O anfitrião então entra novamente na sala e os quatro personagens saem. Um a um, os convidados entram na 'festa' e o anfitrião deve se concentrar em dicas e pistas para adivinhar o caráter da pessoa. Para variar, faça com que dois personagens venham para a festa ao mesmo tempo e sejam um casal famoso, como Caco, o Sapo e Miss Piggy.
  3. Whoosh - Os atores formam um círculo. Comece com uma pessoa, que acena com as duas mãos para o vizinho, dizendo 'whoosh'. A próxima pessoa passa o whoosh para seu vizinho e o whoosh é passado ao redor do círculo. Adicione ruídos adicionais para manter a ação em movimento:
    • Uau! - Levante ambas as mãos em um movimento de parada. Um 'whoa' muda a direção do whoosh em torno do círculo (ou seja, se foi no sentido horário, a ordem agora vai no sentido anti-horário).
    • Zap - Em vez de passar o whoosh para o seu vizinho, ele é enviado para a pessoa para quem você aponta com as mãos juntas. O receptor continua com um assobio para seu vizinho ou outro zap para outra pessoa. Um 'uau' após um zap retorna ao zapper.
    • Groooooooovelicious - Para este, todo o grupo se inclina para baixo e para cima novamente de uma forma meio descolada, todos dizendo 'groooooooovelicious'. Depois, a pessoa que iniciou o groooooooovelicious coloca o whoosh em movimento novamente, em qualquer direção.
    • Freakout - Indicado por acenar com as duas mãos no ar, todos começam a gritar e se movem para o centro do círculo. Quando todo mundo pirou, um novo círculo é formado e o iniciador do freakout coloca o whoosh em movimento novamente.
  4. Trem da memória (versão para teatro musical) - O grupo se senta em um círculo e o líder seleciona um musical comumente conhecido como 'Aladdin'. A primeira pessoa diz: 'Estou representando 'Aladdin' e no meu show vou precisar de ____.' Eles podem escolher itens de adereço, equipamentos de bastidores, peças de fantasia ou até mesmo algo óbvio como o roteiro! Cada pessoa subsequente repete a frase e adiciona um item adicional, aqueles que soltam um item são eliminados e fogem para fora do círculo até que um assistente de memória seja encontrado.
  5. Luzes, Nome, Ação! - Forme um círculo com seus atores. Cada um deve compartilhar seu nome e uma ação única de quatro batidas, como bater com o cotovelo quatro vezes, bater na cabeça quatro vezes, etc. Depois que todos forem embora, faça com que seu primeiro voluntário faça contato visual com outra pessoa, diga o nome e a ação e troque de lugar com essa pessoa. Essa pessoa nomeada continua o padrão o mais rápido possível com outro nome e a ação de quatro tempos. Esta é uma ótima maneira de saber nomes, você pode começar cada sessão com esta atividade e acelerá-la conforme o tempo passa juntos.

Para desenvolver a fisicalidade

  1. Espelho Espelho - Faça com que dois atores fiquem de frente um para o outro e designe um para ser o espelho e o outro como a pessoa que se olha no espelho (ou seja criativo e transforme-o em um animal que se olha no espelho). Dê-lhes um minuto para que o espelho tente copiar perfeitamente as ações do 'observador'. Em seguida, peça-lhes que troquem de funções.
  2. O que no mundo? - Faça com que os atores se sentem em círculo e tenham uma caixa real ou imaginária (uma caixa de sapato é perfeita). Faça o primeiro ator abrir a caixa e imitar o que está dentro, usando apenas o rosto e a parte superior do corpo para revelar o que está encontrando na caixa. Em seguida, peça-lhes que fechem a tampa e passem para o próximo ator, que também abre a tampa, mas encontra algo mais dentro e reage a isso. Para um desafio extra, dê a todos os atores um lápis de golfe e um cartão e peça-lhes que adivinhem o que cada ator está descobrindo. Revele as respostas no final para ver qual palpite está mais próximo da correta.
  3. Passe a pipoca - Os atores sentam-se em círculo e cada um cria um objeto imaginário que deve ser passado ao redor do círculo sem falar e usando apenas expressões físicas. Eles indicam seu tamanho, textura e até mesmo se tem gosto bom (ou ruim). Por exemplo: passe o balão d'água, ovo, bola de praia, etc.
  4. Vida como arte - Na biblioteca local, encontre uma coleção de obras de arte em um livro (procure Louvre, Museu Metropolitano de Arte, etc.) e selecione pinturas com várias pessoas ou até mesmo um grande grupo. Faça seus atores interpretarem um dos personagens da pintura e veja se eles conseguem recriar a cena. Depois de atingirem sua marca, eles devem congelar. Para maior diversão, tire uma foto do grupo e compare com a arte real.
  5. Desafio de trapaça - Esta atividade é boa para ensinar os atores a sempre tentarem enfrentar o público (ou seja, 'trapacear'). Primeiro monte uma pista de obstáculos simples e boba no palco. Os atores devem concluir o curso olhando para o público o tempo todo. Para aumentar o desafio, peça-lhes que cantem uma música conhecida durante o curso para ver se conseguem projetar a voz enquanto se movem e mantêm o público como foco principal.

Para pura diversão

  1. Círculos de Drama - Os círculos dramáticos são realizados com um conjunto de cartas que dão início à história. O 'cartão inicial' geralmente diz algo na voz do narrador, explicando a história. O cartão dois continua a história com algo como, 'Quando você ouve (ou vê) _____, diga (ou faça) _____.' Essa palavra ou ação é a pista para colocar a próxima carta em movimento e assim por diante. Você pode pesquisar ideias de cartões online.
  2. Animal Scramble - Os jogadores encontram um parceiro; parceiros se separam e correm. O líder grita uma frase e os jogadores devem encontrar seu parceiro e representar a cena. O último par a retratar a cena está fora. Exemplos:
    • Sapo em um tronco - Um aluno fica de quatro (tronco) e o sapo senta suavemente em suas costas.
    • Pássaro no poleiro - Um aluno se ajoelha (poleiro) e o pássaro senta-se no poleiro.
    • Leão em uma cova - Uma pessoa fica de pé com os pés separados (cova) e o leão deita-se no chão.
  3. Silêncio de fundo - Freqüentemente, os atores são solicitados a 'conversar' silenciosamente em segundo plano enquanto a ação está acontecendo. Divirta-se com isso fazendo com que um ator faça um monólogo simples pré-selecionado (ou eles podem cantar parabéns). O desafio é fazer com que dois atores de fundo tenham uma conversa silenciosa, tentando adicionar algo à cena, mas não distrair do ator principal. Faça com que os membros da audiência dêem feedback construtivo sobre se eles acrescentaram ou distraíram do que estava acontecendo na frente. Deixe o público confuso, fazendo com que os atores tentem interromper a ação ou realmente comecem a interagir com a ação principal e conversem sobre o que ela faz com a cena.
  4. Conga Character Line - Faça com que todos os seus alunos formem uma fila de conga. O ator na frente da fila deve inventar uma caminhada de personagem. Isso pode ser mancar, pular ou uma combinação de várias coisas. Cada pessoa na fila da conga deve assumir a forma da pessoa à sua frente. Depois que toda a fila de atores da conga assume os personagens que andam na frente da fila, o professor diz: 'próximo'. O ator na frente da linha vai para trás e o próximo ator na frente da linha assume uma nova caminhada de personagem.
  5. Pule para dentro, pule para fora - Faça com que os atores formem um círculo e dêem as mãos. Existem apenas quatro comandos de salto: In, Out, Left, Right. Parece fácil? Faça com que o grupo diga o que você diz e faça o que você disser para começar. Faça o grupo pular para dentro, para fora, para a esquerda e para a direita por 30 segundos para se acostumar com o conceito. Em seguida, aumente o desafio dizendo ao seu grupo para dizer o que você diz, mas faça o contrário. Vá devagar no início, mas depois acelere para um pouco de diversão cômica!

Jogos e atividades dramáticas são uma ótima maneira de diminuir as inibições e aumentar a confiança. Como líder, não tenha medo de participar - quando eles virem você se envolvendo, isso os inspira a se soltar e tentar coisas novas. Aproveite o uso de alguns desses jogos e atividades em sua próxima reunião teatral!



Julie David é casada com um pastor de adoração e depois de 20 anos no ministério junto com três filhas, ela ainda está desenvolvendo o equilíbrio terno de pele grossa e coração gracioso. Atualmente, ela lidera um pequeno grupo de garotas do primeiro ano do ensino médio.


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